حسین کرمی - کارشناس ارشد مدیریت ورزشی ،مدیر آکادمی سلامت و تندرستی )حجاب(اداره کل آموزش و پرورش
سارا مهاجر - (کارشناس ارشد فیزیولوژی ورزشی،کارشناس تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان
حمیده مومن کهخا - دکترای فیزیولوژی ورزشی ،دبیرتربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان زهک
محمد سپهرزاده - کارشناس ارشد مدیریت دولتی

زمینه و هدف: هوش هیجانی می تواند موجب افزایش سلامت، رفاه و آسایش عمومی، ثروت و موفمیت در فرد شود .کارآفرینی باتوجه به ابعاد گسترده تربیت بدنی و ورزش می توان آن را در زمره سریع ترین بخش های رشد و مرتبط با بخش های اصلیالتصادی، اجتماعی و سیاسی در جهان مطرح کرد ..هدف پژوهش حاضر، بررسی مهارتهای کارآفرینی و هوش هیجانی د بیندانشجویان دختر تربیت بدنی دانشگاه های استان سیستان و بلوچستان بود.مواد و روش ها : روش پژوهش ، توصیفی از نوع همبستگی و از لحاظ هدف، کاربردی بود که به صورت میدانی اجرا شد. جامعهآماری دانشجویان تربیت بدنی دختر دانشگاههای سیستان وبلوچستان بودند که از بین این جامعه اماری تعداد نمونه آماری ۱۵۰ نفربصورت تصادفی انتخاب ابزار گردآوری داده ها دو پرسشنامه هوش هیجانی سیبریا شرینگ و کارآفرینی اسکاربوروف و زیمرراستفاده شد.تحلیل داده ها توسط نرم افزارspssانجام شد.یافته ها : نتایج نشان داد که تمرینات ورزشی این رشته می تواند بر هوش هیجانی و بالتبع آن بر مهارت کارافرینی موثر والعشود.و .همچنین ارتباط معناداری بین هوش هیجانی با کارآفرینی دانشجویان رشته تربیت بدنی مشاهده شد و هوش هیجانی توان پیشبینی کارآفرینی دانشجویان را داردنتیجه گیری کلی :به نظر می رسد از طریک ورزش های مناسب ، می توان هوش هیجانی را ارتما بخشد و زمینه ساز کشف استعدادآنها در رشته ورزشی خاص و در نتیجه مهارت های کارآفرینی دانشجویان را ارتقا بخشید .

کارآفرینی، هوش هیجانی, تربیت بدنی