CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چالش ها و فرصت های فضای مجازی بر یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: چالش ها و فرصت های فضای مجازی بر یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CSPIE01_040
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه معارف اسلامی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

یونس درتکیده - کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار
صدیقه حمیدی راد - کارشناسی روانشناسی
نجمه اصلانی - کارشناسی روانشناسی عمومی
راحله نعمتی - کارشناسی آموزش ابتدایی

خلاصه مقاله:
گسترش روزافزون کاربرد فناوری های دیجیتال باعث شده است که فضای مجازی و شبکه های اجتماعی به بخش مهمی از زندگی روزمره افراد تبدیلشود .بعلاوه فناوری های دیجیتال و فضای مجازی موجب دگرگونی ابزار، روش ها و محتوای یادگیری در نظام های آموزش و پرورش شده اند . پژوهش حاضر باهدف بررسی چالش ها و فرصت های فضای مجازی بر یادگیری دانش آموزان و به روش توصیفی – تحلیلی انجام شده است . یافته های پژوهش نشان میدهد که بهره برداری هر چه بیشتر از فناوری آموزش مجازی، باعث کاهش هزینه های آموزش سنتی و افزایش کیفیت خدمات آموزشی می گردد. در اینراستا، موانع و چالش های پیش روی بهره گیری از این سیستم شامل موانع مربوط به زیرساخت های نامناسب فنی، اقتصادی و فرهنگی جامعه، مخالفتمراکز آموزشی، معلمان و والدین و عدم آمادگی فراگیران می باشد

کلمات کلیدی:
فضای مجازی؛ آموزش الکترونیکی ؛ دانش آموزان ؛ مزایا ؛ چالش ها.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1650556/