فاروق رحیمی - دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی (آموزش و پرورش ابتدایی)، کردستان، آموزش و پرورش منطقه زیویه
ناصح صادقی - لیسانس مدیریت دولتی، کردستان، آموزش و پرورش منطقه زیویه
حیدر فیضی - لیسانس علوم تربیتی،کردستان، آموزش و پرورش شهرستان سقز

این مقاله با موضوع تحلیل فعالیت های مشاوره ای مدارس و ارائه راه حل های مناسب با روش تجربه نگاری و مطالعه موردی به انجام رسیده است.در بخش مقدمه به بررسی رشته مشاوره و حیطه ی فعالیت های مشاوران و نیز برخی مشکلات و مسائل موجود در مدارس که جزو مهمترین مسائل موجود هستند پرداخته شده است. بخش اصلی مقاله شامل پیشینه کوتاهی از آغاز به کار رشته مشاوره و مشاوران در مدارس ایران و حوزههای فعالیت آنان طی سال های گذشته می باشد. در این بخش به چالش های مشاوران و مسائل پیش روی آنان در مدارس ایران اشاره شده است که در واقع توصیفی از وضع موجود است.در قسمت یحث و نتیجه گیری راهکارهایی برای پر کردن فاصله بین وضع موجود و وضع مطلوب با توجه با خلاهای موجود در حوزه مشاوره و روانشناسی پیشنهاد شده است که همگی با توجه به چالشهای مشاوره و وضعیت مدارس کشور بیان شده است

چالشهای مشاوره، مشاوران، فعالیتهای مشاورهای،رشته مشاوره