اهمیت ایفای نقش مدرسه و معلمان در زمینه تربیت اجتماعی و آموزش مهارت های رفتاری به دانش آموزان در سنین پایین
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 120
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1421
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1402
Abstract:
از آن جایی که کیفیت تدریس معلمین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان موثر بوده و عامل مهمی در دستیابی ایشان به مهارت های اجتماعی می باشد. مهمترین مولفه های مهارت های اجتماعی نظیر احترام گذاشتن به دیگران، همکاری، انجام وظیفه ، انجام کار در برابر دیگران ،دوست یابی ،سوال کردن، گوش دادن، مسئولیت پذیری ، رعایت مقررات ، پذیرفتن جواب نه از دیگران و دادن جواب نه به دیگران ، شرکت در فعالیت های گروهی مورد مطالعه و بررسی قرار گرفته است. در این مقاله به بررسی نقش مدرسه در تربیت اجتماعی دانش آموزان پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
سیما محرم زاده
لیسانس علوم تربیتی
مستوره میرزازاده
دیپلم کار دانش