اهمیت ایفای نقش مدرسه و معلمان در زمینه تربیت اجتماعی و آموزش مهارت های رفتاری به دانش آموزان در سنین پایین
عنوان مقاله: اهمیت ایفای نقش مدرسه و معلمان در زمینه تربیت اجتماعی و آموزش مهارت های رفتاری به دانش آموزان در سنین پایین
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1421
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1421
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
سیما محرم زاده - لیسانس علوم تربیتی
مستوره میرزازاده - دیپلم کار دانش
خلاصه مقاله:
سیما محرم زاده - لیسانس علوم تربیتی
مستوره میرزازاده - دیپلم کار دانش
از آن جایی که کیفیت تدریس معلمین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان موثر بوده و عامل مهمی در دستیابی ایشان به مهارت های اجتماعی می باشد. مهمترین مولفه های مهارت های اجتماعی نظیر احترام گذاشتن به دیگران، همکاری، انجام وظیفه ، انجام کار در برابر دیگران ،دوست یابی ،سوال کردن، گوش دادن، مسئولیت پذیری ، رعایت مقررات ، پذیرفتن جواب نه از دیگران و دادن جواب نه به دیگران ، شرکت در فعالیت های گروهی مورد مطالعه و بررسی قرار گرفته است. در این مقاله به بررسی نقش مدرسه در تربیت اجتماعی دانش آموزان پرداخته شده است.
کلمات کلیدی: تدریس، تربیت اجتماعی، دانش آموز، مدرسه.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1651189/