CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تنوع گسترده روش های تدریس نوین و اهمیت توانایی معلم در انتخاب روش تدریس متناسب با کلاس خود

عنوان مقاله: تنوع گسترده روش های تدریس نوین و اهمیت توانایی معلم در انتخاب روش تدریس متناسب با کلاس خود
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1490
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه مطهری - لیسانس راهنمایی و مشاوره

خلاصه مقاله:
یادگیری و تقویت آن روزانه در حال گسترش و چالش های جدید است. دانش آموزان و معلمان با روش ها و ایده های مختلف در شرف کشف روش های جدید برای یادگیری بهتر هستند. روش های یادگیری نظریه ای است که بر اساس آن یادگیرندگان را بسته به نحوه دریافت اطلاعات می توان دسته بندی کرد. بنابراین، آموزش دانش آموزان چه به صورت حضوری و یا در سامانه کلاس آنلاین بر اساس سبک های یادگیری خاص، منجر به بهبود یادگیری می شود.در این مقاله شمارا با انواع روش های یادگیری از جنبه دانش آموزان و معلمان آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
روش های یادگیری، آموزش، یادگیری ، معلم

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1651336/