CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

دلایل گسست میان معلم ها و دانش آموزان در اخلاق و معنویت از دیدگاه تفسیری مقام معظم رهبری مبتنی برآیات و روایات

عنوان مقاله: دلایل گسست میان معلم ها و دانش آموزان در اخلاق و معنویت از دیدگاه تفسیری مقام معظم رهبری مبتنی برآیات و روایات
شناسه ملی مقاله: ICPSE09_001
منتشر شده در نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

خدیجه نظری - طلبه سطح سه رشته تفسیر و علوم قرآنی،موسسه عالی فاطمه معصومه (سلام الله علیها) ی بندر عباس

خلاصه مقاله:
دلایل گسست میان معلم ها و دانش آموزان از مسائل مهم اخلاقی و تفسیری است که از دیرباز مورد توجه مقام معظم رهبری بوده است.شناخت دلایل گسست میان معلم ها و دانش آموزان در اخلاق و معنویت، از پایه های مهم جبران گسست در اخلاق و معنویت میان معلم ها و دانش آموزان است و راه یابی به ثبات اخلاق و معنویت در میان معلم و دانش آموزان در مدارس را ممکن می سازد. اهمیت این مسئله از آن جایی است که؛هر معلمی اگر بخواهد در مدارس دانش آموزان را تربیت دهد، باید دلایل بینشی و گرایشی گسست میان معلم و دانش آموزان در اخلاق و معنویت را بشناسد.امروزه در مدارس میان معلم ها و دانش آموزان در اخلاق و معنویت گسست ایجاد شده است و در چنین شرایطی این سوال پیش آمده است که دلایل بینشی و گرایشی گسست میان معلم ها و دانش آموزان در اخلاق و معنویت در مدارس چه عللی است؟ اقتضای ضرورت شناخت دلایل بینشی و گرایشی گسست میام معلم و دانش آموزان در اخلاق و معنویت سبب بررسی و تبیین این دلایل شده است و هدف از آن بررسی دلایل بینشی و گرایشی گسست میان معلم و دانش آموزان در اخلاق و معنویت از دیدگاه مقام معظم رهبری مبتنی بر آیات و روایات است.از یافته های این تحقیق چنین منتج شده است که؛ فعالیت ها و مسولیت معلم، در امور آموزشی و درسی محدود نشده است بلکه در زمینه اخلاقی،معنوی و تربیتی دانش آموزان نیز دارای مسوولیت و نقش آفرینی است و در غیر این صورت دلایل بینشی و گرایشی، گسست میان معلم و دانش آموزان در اخلاق و معنویت را ممکن می سازد.داده های این تحقیق با روش کتابخانه ای و ازنوع توصیفی تحلیلی گردآوری شده است.

کلمات کلیدی:
اخلاق، رهبری، گسست، معنویت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1651448/