عبدالعزیز بالنده پور - کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد چابهار
انور فرهادی مقدم - کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه واحد بین الملل چابهار
سعیده امیر زهی - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور
عبدالرشید بلوچ - کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد چابهار
امان الله امیری - کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد چابهار

تحصیلات دانش آموزان بر جنبه های مختلف نگرش حرفه ای معلمان تاثیر می گذارد. از طرفی شخصیت نیز از جمله جنبه ها یا دیدگاه های نگرش حرفه ای معلمان است که بر تحصیلات دانش آموزان تاثیر می گذارد. معلمی فراتر از تدریس کلاس، سخنرانی، امتحان دادن و نمره دادن است. معلم همچنین نقش سازماندهی، مدیریت، مشاوره، مشاهده و ارزشیابی را بر عهده می گیرد. اگر معلم شخصیت خود را حفظ کند، دانش خود را به روز کند، مدیریت کلاس را حفظ کند، و مهارت های ارتباطی خوبی را در طول سخنرانی اتخاذ کند، نه تنها به دانش آموزان کمک می کند تا خوب یاد بگیرند، بلکه باعث ارتقای کلی تحصیلی می شوند. تاثیر معلم در رشد شخصیت و موفقیت دانش آموزان واقعیتی است که نمی توان از آن چشم پوشی کرد. معلم از طریق نگرش مثبت یا منفی در ارتباط با دانش آموزان و نحوه انعکاس آن، شکل زندگی آنها را جهت می دهد، تاثیر مثبت یا منفی بر نگرش نسبت به خود یا عموم مردم دارد و بر رشد دانش آموزان تاثیر می گذارد. پژوهش حاضر نگاهی بر جایگاه معلمان در شکل گیری شخصیت دانش آموزان بوده که به روش مطالعه مقالات و کتابخانه ای(مروری) بوده است.

نگرش حرفه ای معلمان، معلم، شخصیت، دانش آموزان