طراحی واحد یادگیری درس مطالعات اجتماعی پایه چهارم مقطع ابتدایی
عنوان مقاله: طراحی واحد یادگیری درس مطالعات اجتماعی پایه چهارم مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: PFCONF07_031
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش در سال 1401
شناسه ملی مقاله: PFCONF07_031
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
هانیه کیاحسینی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن ،آموزگار م قطع ابتدایی، آموزشوپرورش تنکابن
سعیده سادات رضوی مهدیان - کارشناسی ارشد مد یر یت بازرگانی، گرا یش بازرگانی بین الملل، دانشگاه غیرانتفاعی سبز آمل ،آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش وپرورش تنکابن
خلاصه مقاله:
هانیه کیاحسینی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن ،آموزگار م قطع ابتدایی، آموزشوپرورش تنکابن
سعیده سادات رضوی مهدیان - کارشناسی ارشد مد یر یت بازرگانی، گرا یش بازرگانی بین الملل، دانشگاه غیرانتفاعی سبز آمل ،آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش وپرورش تنکابن
امروزه از آنجایی که کاربرد نقشه برای گرفتن مکان و مشخصات محلی که در آن قرار داریم و همچنین برای جلوگیری از اتلاف زمان در مکان هایی که شناختی از آن نداریم و برای ما جدید است مهم می باشد و علاوه بر آن اهمیت نقشه در شناخت جهان پیرامون خود و برقراری ارتباط با آن و ضرورت زمان در دنیای امروز همگی نیازمند دانستن نقشه و مفهوم موجود درآن است ؛ بنابراین ما بررسی این موضوع را برای فهم دانش آموزان از نقشه لازم می دانیم . هدف از انجام این پژوهش آن است که واحد یادگیری درس مطالعات اجتماعی پایه چهارم مقطع ابتدایی را طراحی کنیم . روش تحقیق کتابخانه ای و توصیفی می باشد که از منابع مختلف و مقالات و کتب گوناگون مرتبط با این موضوع استفاده شده است .
کلمات کلیدی: واحد یادگیری، نقشه ، مطالعات اجتماعی ، چهارم ابتدایی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1657152/