CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر مهارت معلم در فرایند تدریس

عنوان مقاله: تاثیر مهارت معلم در فرایند تدریس
شناسه ملی مقاله: PFCONF07_210
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

میرمحمد ظرف فروش دیلمقانی - کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی (دبیر آموزش و پرورش)

خلاصه مقاله:
هدف از تعلیم وتربیت ، انتقال معلومات و مهارتها به دانش اموزان و آشکار ساختن استعدادها و قوای نهفته در آنها است .همچنین هدف از آموزش و پرورش رسیدن به درجه بندگی و کسب مدارج معنوی است . لازم به ذکر است که برای نیل به این هدف علم به تنهایی کافی نیست و باید همراه با تربیت باشد. بنابراین علم همراه با تربیت باشد آموزش موفق را به دنبال دارداما. آنچه که در اینجا اهمیت دارد توانایی یادگیری و به کاربستن دانش و مهارت در تدریس توسط معلم است اینکه بداند که چه شیوه و عملکردها و راهکارهایی در فرایند یادگیری تاثیر بیشتری دارد. روش تدریس معلم باید با اصول و اهداف آموزش و پرورش و ویژگی های شخصیتی دانش آموزان هماهنگ باشد تا بتواند دانش آموزانش را به سمت تعلیم و تربیت هدایت و راهنمایی کند.

کلمات کلیدی:
تعلیم وتربیت ، مهارت، روش تدریس ، دانش ، اهداف، یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1657330/