CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مزایا و معایب یادگیری الکترونیک بر رشد و خلاقیت دانش آموزان

عنوان مقاله: مزایا و معایب یادگیری الکترونیک بر رشد و خلاقیت دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PFCONF07_503
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

مسلم کشاورز - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی شیراز
سجاد کریمی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی شیراز
مهرداد کشاورزی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، مرکز شهید بهشتی اقلید

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی مزایا و معایب یادگیری الکترونیک بر رشد و خلاقیت دانش آموزان صورت گرفته است . آموزش الکترونیکی و آموزش مجازی به دلیل مشغله های زیاد افراد و عدم وقت کافی برای حضور در کلاسهای فیزیکی ، امروزه نقش بسزایی را در امر آموزش ایفا می کند طبق پژوهش های انجام شده در این زمینه ، هدف اصلی آموزش الکترونیکی با فناوریهای جدید یادگیری، به عنوان روش ارتقا عمومی یادگیری در توسعه علمی افراد و به دلیل مزایای بی شماری که دارد به یکی از مهم ترین ابزارهای یادگیری شناخنه شده است . محیط یادگیری الکترونیکی فعالیت های یادگیری متنوعی را برای پوشش دادن انواع سبک های یادگیری فراهم می آورد. در این پژوهش ما از منابع کتابخانه ای استفاده کردیم . این پژوهش به شیوه مروری و توصیفی انجام شده است . نتایج به دست آمده نشان داد یادگیری الکترونیک می تواند بر رشد و خلاقیت دانش آموزان اثر مثبت داشته باشد.

کلمات کلیدی:
مزایا و معایب ، یادگیری الکترونیک ، دانش آموزان ابتدایی ، خلاقیت ، رشد

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1657623/