تحلیل راهبردی چالش های آموزش و ترویج در مدیریت مراتع استان مازندران
عنوان مقاله: تحلیل راهبردی چالش های آموزش و ترویج در مدیریت مراتع استان مازندران
شناسه ملی مقاله: JR_IJAEDR-53-2_008
منتشر شده در در سال 1401
شناسه ملی مقاله: JR_IJAEDR-53-2_008
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
موسی احمدی - دانشجوی دکتری علوم و مرتع، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران
قدرت اله حیدری - دانشیار گروه علوم مرتع داری، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران
شفق رستگار - استادیار، گروه علوم مرتع داری، دانشکده منابع طبیعی ، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران
فاطمه رزاقی - استادیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده علوم زراعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران
رضا تمرتاش - دانشیار گروه مرتع داری، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران
خلاصه مقاله:
موسی احمدی - دانشجوی دکتری علوم و مرتع، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران
قدرت اله حیدری - دانشیار گروه علوم مرتع داری، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران
شفق رستگار - استادیار، گروه علوم مرتع داری، دانشکده منابع طبیعی ، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران
فاطمه رزاقی - استادیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده علوم زراعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران
رضا تمرتاش - دانشیار گروه مرتع داری، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران
هدف اصلی این پژوهش، واکاوی موانع و چالش های آموزش و ترویج در مدیریت مراتع استان مازندران بود. پژوهش حاضر از نظر هدف از نوع پژوهشهای کاربردی و از لحاظ شیوه اجرا از نوع پژوهشهای میدانی است. جامعه آماری تحقیق، شامل همه کارشناسان ترویج و مدیریت مراتع (۱۵۵N=) در ۱۲ شهرستان استان مازندران بودند که با توجه به تعداد کارشناساس در هر شهرستان، به روش نمونه گیری در دسترس، نمونه آماری تحقیق به کمک جدول کرجسیومورگان (۱۹۷۰) ۱۱۰ نفر تعیین شد. ابزار اصلی تحقیق شامل پرسشنامه محققساخته با طیف لیکرت بوده است. روایی (صوری و محتوایی) آن بر اساس نظر جمعی از کارشناسان جهاد کشاورزی، اداره کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان مازندران، اعضای هیات علمی گروه مرتع و ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه کشاورزی و منابعطبیعی ساری تایید گردید. پایایی پرسشنامه با استفاده از محاسبه آلفای کرونباخ برای متغیرهای موانع و چالش های مدیریت مراتع، ۷۹۸/۰ بهدست آمد و تایید گردید. دادهها با استفاه از نرمافزار SPSS تحلیل شد. نتایج تحلیل دادهها منجر به استخراج پنج عامل: (۱) موانع اقتصادی- حمایتی؛ (۲) موانع زیرساختی- فنی ؛(۳) موانع سیستم مدیریت مراتع؛ (۴) موانع اجتماعی- فرهنگی؛ (۵) موانع سیاسی- نهادی شد که در مجموع ۶۶/۷۴ درصد از کل واریانس موانع و چالشها را تبیین نمود. همگام با نتایج تحقیق توسعه استفاده از روش های ترویجی مناسب مانند رهیافت آموزش و دیدار و رهیافت مشارکتی و اولویتبندی نیازهای آموزشی و ترویجی در بخش مدیریت مراتع استان برای اشاعه اطلاعات و مهارت کاربردی بین بهره بردارن از مراتع، تلفیق دانش و مهارتهای بومی با فناوریهای نوین در حفاظت از مراتع پیشنهاد می شود.
کلمات کلیدی: موانع و چالش ها, ترویج و آموزش کشاورزی, توسعه پایدار, مدیریت مراتع, استان مازندران
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1658132/