CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش معلمان و آموزگاران در هدایت و راهنمایی تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش معلمان و آموزگاران در هدایت و راهنمایی تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1606
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

فریبا محمودی - لیسانس علوم تربیتی
راضیه کیانی بروجنی - لیسانس علوم تربیتی

خلاصه مقاله:
معلمان نقش های گوناگون و مهمی در زندگی دانش آموزان و تحصیل آنان دارند. یکی از نقش های معلم هدایت تحصیلی دانش آموزان است. هدایت تحصیلی دانش آموزان فرایند کمک به دانش آموزان برای انتخاب رشته تحصیلی مناسب براساس شناخت استعدادها و توانایی هایش و امکانات و شرایط محیطی است. عدم آگاهی و علاقه نداشتن به رشته تحصیلی موجب به وجود آمدن ناهماهنگی بین شغل آینده افراد با نیازها و انتظارات می گردد و عواقب و پیامدهای سوء ناشی از این مساله متوجه نظام آموزشی خواهد شد. معلم میتواند با درک علایق و استعداد و همچنین مشکلات دانش آموز او را در هدایت تحصیلی و پیدا کردن مسیر درست زندگی و تحصیلش کمک کند. در این مقاله شما را با نقش های معلمان در هدایت تحصیلی و اهمیت این راهنمایی ها آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
معلمان، دانش آموزان، هدایت تحصیلی، مشکلات، راهنمایی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1661557/