CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مبلغان و آموزش مهارت های زندگی به مددجویان کانون اصلاح و تربیت

عنوان مقاله: مبلغان و آموزش مهارت های زندگی به مددجویان کانون اصلاح و تربیت
شناسه ملی مقاله: JR_JJIP-3-7_006
منتشر شده در در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مسعود شهیدی - دانشجوی دکتری قرآن و روانشناسی
حامد میرزاخان - دانش آموخته سطح چهار حوزه علمیه قم، پژوهشگر مرکز فقهی ائمه اطهار(ع)

خلاصه مقاله:
بخشی از آسیب های اجتماعی، نتیجه عدم کنترل احساسات و کفایت فرد در رویاروی با موقعیت های دشوار و عدم توانایی حل مسئله و مشکل های زندگی است. این گونه آسیب ها باعث رشد بزهکاری در جامعه شده است. طبق پژوهش های انجام شده، علت رشد بزهکاری ها در جامعه، عدم آموزش است. هدف این پژوهش، بیان اهمیت آموزش و تاثیر آن بر مددجویان کانون اصلاح و تربیت است و اینکه مبلغان گرامی، بایسته است که بحث آموزش مهارت های زندگی را جهت پیشگیری از ناهنجاری های اجتماعی، در اولویت برنامه های آموزشی خود قرار دهند. آموزش، یکی از بهترین روش ها برای جلوگیری از این نوع آسیب های اجتماعی است و می تواند در محیط کانون اصلاح و تربیت مورداستفاده قرار گیرد. با اینکه عده ای ادعا کرده اند که آموزش تاثیر مفیدی برای مددجویان ندارد، اما بااطمینان می توان بیان کرد آموزش، باعث افزایش بخشی از توانایی مددجویان می شود.در بحث آموزش، اولویت اول، آموزش مهارت های زندگی به مددجویان کانون اصلاح و تربیت است. در این راستا، روان شناسان با حمایت سازمان های ملی و بین المللی، جهت پیشگیری از بیماری های روانی و ناهنجاری های اجتماعی جهت آموزش مهارت های زندگی، افزایش توانایی های روانی اجتماعی و در نهایت، پیشگیری از ایجاد رفتارهای آسیب رسان به بهداشت و سلامت و ارتقای سلامت افراد بسیج شده اند.نتایج این پژوهش، نشان می دهد آموزش مهارت های زندگی، باعث افزایش توانایی مددجویان می شود و این آموزش ها زمینه بازپروری و جلوگیری از ورود مجدد آنان به کانون اصلاح و تربیت شده و با توجه به رابطه سلامت و دین، آموزش این مهارت ها توسط مبلغان از اهمیت بیشتری برخوردار است و رشد جامعه را به ارمغان می آورد.

کلمات کلیدی:
آموزش, مهارت های زندگی, تربیت مددجویان, کانون اصلاح و تربیت, تبلیغ در زندان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1661600/