CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر سبک های اسنادی و خوش بینی تحصیلی دانش آموزان پسر

عنوان مقاله: اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر سبک های اسنادی و خوش بینی تحصیلی دانش آموزان پسر
شناسه ملی مقاله: JR_CHILD-9-4_004
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

ذبیح اله موسویان - payame noor university
معصومه محمدی - shahid beheshti university
نیلوفر سرلک - allameh tabatabaee
گلناز قدرت - lorestan university

خلاصه مقاله:


صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1662334/