CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونگی ایفای نقش معلمان در زمینه تربیت و آموزش دینی دانش آموزان

عنوان مقاله: چگونگی ایفای نقش معلمان در زمینه تربیت و آموزش دینی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1672
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسن شول - لیسانس حسابداری
سهیلا زارع - لیسانس زبان وادبیات فارسی
توحید محرم نژاد - فوق لیسانس حقوق

خلاصه مقاله:
دین اسلام به عنوان آخرین و کاملترین دین الهی رهنمودهای زیادی را در زمینه های مختلف برای انسان ها قرار داده است که هرکدام از آنها در بخشی از زندگی بشری می تواند کاربرد داشته باشد و سبب موفقیت و تعالی انسان در زندگی شوند. لذا ضروری است تا کودکان و نوجوانان در ابتدای زندگی خود به طور تدریجی با این قوانین و رهنمودها آشنا شده و آنها را در زندگی خود به کار بگیرد تا در آینده بتوانند افراد صالح و با ایمان در جامعه باشند. در گام نخست خانواده ها موظفند تا تربیت دینی و آموزش های اسلامی را به دانش آموزان آموزش دهد اما در مرحله بعدی زمانی که دانش آموز به مدرسه وارد می شوند معلمان وظیفه دارند تا تعالیم لازم را در زمینه های مختلف در اختیار دانش آموزان بگذارند تا آنها بتوانند با استعانت از این تعالیم به زندگی خود هدف داده و به سعادت برسند. در این را معلمان و مربیان آموزشی نقش های گوناگونی دارند و هر کدام از آنها بسیار حائز اهمیت و همچنین بسیار حساس است و میتواند در آینده و سرنوشت دانش آموز تاثیرات چشم گیری داشته باشد.

کلمات کلیدی:
آموزش، تعالیم، تربیت، دین، مذهب، معلم ، دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1663623/