احمد هادی پور - دبیر شیمی آموزش و پرورش، بخش کندوان، میانه، آذربایجان شرقی، ایران
مهسا طهماسبی - فارغ التحصیل کارشناسی مطالعات خانواده، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، ایران

فناوری اطلاعات و ارتباطات، آموزش و جامعه را متحول کرده است. تلفن های همراه، پروژکتورها،دسترسی به اینترنت بی سیم، کامپیوترهای همراه، تخته سفید های هوشمند و سایر فناوری های در حالتکامل از جمله وسایلی هستند که برای استفاده در کلاس درس شیمی در دسترس هستند. در صورت استفادهمناسب، این ابزارها می توانند آموزش دانش آموزان را تقویت کنند. همچنین دانش آموزان در مباحث مختلفشیمی دارای کج فهمی های مختلف هستند که بر اساس آموزش های سنتی و یا نبود امکانات آموزشی درمدارس یا دانشگاه ها امکان آموزش عملی آن ها وجود ندارد. افزایش پژوهش در زمینه به کارگیری فناوریهای نوظهور در آموزش علوم می تواند بازدهی و جذابیت کلاس درس را بالا ببرد. توسعه کاربرد نرم افزار هایآنلاین، به ویژه در زمان همه گیری بیماری ها می تواند به عنوان فعالیت اصلی کلاس به شمار رود. توسعهنرم افزار های آموزشی به ویژه آزمایشگاه های سه بعدی، دریچه جدیدی در آموزش مفاهیم انتزاعی شیمیگشوده است.

آموزش شیمی، فناوری اطلاعات و ارتباطات، نرم افزار های آزمایشگاهی، فناوری در آموزش شیمی