CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تکنیک های آموزشی نوین با هدف استفاده از بازی ها و فعالیت های گروهی در کلاس جهت افزایش یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: تکنیک های آموزشی نوین با هدف استفاده از بازی ها و فعالیت های گروهی در کلاس جهت افزایش یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1765
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

سالمه هاشمی - لیسانس زبان و ادبیات انگلیسی
عسگر علیزاده - لیسانس حسابداری
فریده جعفری - فوق دیپلم آموزش ابتدایی

خلاصه مقاله:
امروزه تدریس به شیوه های نوین و متنوعی دست پیدا کرده و گسترده شده است. یکی از روش های نوین در تریس معلمان استفاده از بازی های آموزشی است. بازی ها نیز جزو آن دسته از فرایندهایی قرار می گیرند که برای انسان لذت بخش هستند و فرقی نمی کند چند سال دارید یا در چه مقطعی تحصیل می کنید، در هر صورت بازی می تواند هورمون دوپامین را در بدن انسان ترشح کند و این یعنی افزایش تمرکز و انرژی، پس اگر در کنار یادگیری استفاده شود، می تواند تاثیر مثبتی در فرایند یادگیری بگذارد. در این مقاله شما را با اهمیت و نقش بازی های آموزشی و تاثیرات آن بر یادگیری دانش آ»وزان و نکات استفاده از این روش آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
بازی های آموزشی- دانش آموزان- تدریس- یادگیری- خلاقیت- انگیزه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1666113/