CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش خلاقیتهای هنرهای نمایشی حوزه تئاتر نوجوان درکیفیت تعلیم و تربیت آموزش و پرورش

عنوان مقاله: نقش خلاقیتهای هنرهای نمایشی حوزه تئاتر نوجوان درکیفیت تعلیم و تربیت آموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: HLSPCONF04_177
منتشر شده در چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی محمدی شرمه - کارشناس

خلاصه مقاله:
تئاتر کودک و نوجوان مهم ترین بخش و گونه تئاتر است که بطور جدی مخاطبین خود را که خردسالان، کودکان و نوجوانان هستند در همان سنین پایین با هنر تئاتر آشنا می کند. کودکانی که از همان سنین در فضای تئاتر بزرگ می شوند در آینده افرادی هستند که هنر را می شناسند و کاربرد آن را درک می کنند، از این رو تماشاگران آینده تئاتر را همین کودکان تشکیل می دهند.کودکان از طریق تئاتر با مسائل اجتماعی و مشکلات محیط اطراف خود آشنا شده و بخش مهم تعلیم و تربیت که از آموزه های تئاتر کودک و نوجوان است؛ مستقیما وارد زندگی آنان می شود. بسیاری از آموزه ها و مفاهیم تربیتی هم در قالب تئاتر از سوی مخاطب کودک پذیرفته می شود. هدف از این پژوهش نقش خلاقیتهای هنرهای نمایشی حوزه تئاتر نوجوان درکیفیت تعلیم و تربیت آموزش و پرورش پرداخته شده است. بررسی ها نشان داد که از پیچیده ترین و عالی ترین جلوه های اندیشه انسانی، تفکر خلاق است که در رشد و تکامل فرد و تمدن بشری نقش موثری دارد. خلاقیت زیر بنای اختراعات و دستاوردهای هنری و علمی است و پرورش آن در آموزش هنر به خصوص هنر تصویرسازی، به دلیل بی شمار بودن تولیدات و خدمات آن و نیز تنوع مخاطبان و مصرف کنندگان آن امری مهم و ضروری است. هنرجویان در تصویرسازی به تفکر خلاق نیاز دارند تا بتوانند ایده ها و تصاویری را خلق کنند که موجبات لذت و جذب هر چه بیشتر مخاطبان را فراهم آورد.

کلمات کلیدی:
خلاقیت، هنرهای نمایشی، تئاتر نوجوان،کیفیت تعلیم و تربیت آموزش و پرورش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1666789/