زهرا فلاحت پیشه - فوق لیسانس الهیات و معارف اسلامی
محمد امین ایزدی - سطح ۲ حوزه
ودود ناصری - فوق لیسانس جغرافیا

از گذشته های دور همواره انسان های خلاق و با ایده های نو در میان سایر انسان ها مورد توجه مسئولین و حاکمان بودند و از آنها در اجرای امور و اتخاذ تصمیمات مهم کمک گرفته می شد. وجود توانایی خلاقیت و نوآوری در انسان سبب میشود تا او بتواند متفاوت از دیگران بیان می شود و راه حل های جدیدی را ارائه دهد که ممکن است نسبت به راه حل های رایج برای انجام کار بسیار ساده تر و سریعتر انجام شود به همین خاطر پرورش و شکوفایی خلاقیت در دانش آموزان از سنین پایین باید توسط معلمان و مربیان آموزشی مهم قلمداد شود و در جهت رسیدن به آن برنامه ریزی کنند. برای انجام این کار ابتدا معلم باید خود خلاقیت داشته و از روش های خلاقانه در تدریس استفاده کند تا دانش آموز نیز از او الگو برداری کرده و قوه تخیل و اندیشیدن او تقویت شود.

خلاقیت، آموزش، تخیل، یادگیری، برنامه ریزی ، الگو برداری