خدیجه نظری - طلبه سطح سه رشته تفسیر و علوم قرآنی ،موسسه عالی فاطمه معصومه (سلام الله علیها) ی بندر عباس

نشاط معنوی یکی از عوامل زمینه ساز نشاط علمی و آموزشی دانش آموزان در مدارس است .شناخت راهکارهای نشاط معنوی دانش آموزان، از مهم ترین عوامل رشد نشاط علمی و عملی در مدارس است و راه یابی به سطح بالای سلامت معرفتی و تربیتی دانش آموزان را ممکن می سازد. هر دانش آموزی اگر بخواهد در زمینه علمی و تربیتی خود را رشد دهد، باید آیات و روایات را که مهم ترین منبع ارائه راهکارهای نشاط معنوی در اسلام است را بشناسد. در این مقاله راهکارهای نشاط معنوی از دیدگاه روایات نبوی و علوی مبتنی بر قرآن کریم بررسی شده است این . مسئله از آن جایی دارای اهمیت است که نشاط معنوی دانش آموزان زمینه ساز نشاط علمی و تربیتی آنان در مدارس است . ضرورت کسب نشاط معنوی دانش آموزان در راستای رشد و نشاط علمی و تربیتی آنان، بررسی راهکارهای نشاط معنوی دانش آموزان را اقتضاء کرده است . مهم ترین نتایج حاصل از این تحقیق چنین است که ؛ منشاء نشاط معنوی دانش آموزان، شناخت نعمت های الهی و سپاسگزاری از منعم است . یادآوری نعمت های خدادادی ، یاد و ذکر الهی نشاط معنوی و انبساط خاطر در دانش آموزان را ممکن می سازد.و نیز نشاط معنوی زمینه ساز نشاط علمی و تربیتی در دانش آموزان می گردد. این تحقیق با روش کتابخانه ای و از نوع توصیفی - تحلیلی نگارش شده است .

نشاط معنوی ، دانش آموزان، روایات، نبوی ، قرآن