نقش معلم در تربیت اجتماعی از نگاه اسلام
عنوان مقاله: نقش معلم در تربیت اجتماعی از نگاه اسلام
شناسه ملی مقاله: HELSCONFE01_059
منتشر شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی در سال 1402
شناسه ملی مقاله: HELSCONFE01_059
منتشر شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
بابک سیف آبادی - معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز
مریم تاجمیری - معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز
زهرا سرلکی - معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز
خلاصه مقاله:
بابک سیف آبادی - معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز
مریم تاجمیری - معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز
زهرا سرلکی - معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز
گرایش به اجتماع یکی از ویژگی های انسان است که به اعتقاد بعضی ریشه در آفرینش او دارد چنانچه در باره آن گفته اند انسان مدنی بالطبع و به اعتقاد بعضی آن جبر و اضطرار است هم چنان که گروهی دیگر منشاء آن را عقل و تدبیر دانستند و گفتند انسان با قدرت حسابگری به اینجا رسیده که در آن مشارکت و و همکاری اجتماعی بهتر می تواند از مواهب زندگی برخوردار شود با این همه همه ما ناچار به حضور در جامعه هستیم و تعامل و ارتباط با دیگران ازجمله ضرورت های حیات ماست .توسعه هرچه بهتر روابط صحیح اجتماعی افراد جامعه بستگی به تدوین و ارائه تربیت اجتماع بر پایه فرهنگ عقاید اخلاق و سیاست های تربیت آن جامعه دارد ازآنجا که فرهنگ جامعه ما فرهنگ اسلام است بر پیروان این مکتب خصوص اولیای تعلیم وتربیت جامعه لازم است در مرحله اول تبیین و تشریح قواعد موجود در تربیت اجتماعی و مطلوب منطبق با موازین اسلامی اقدام کند.
کلمات کلیدی: اسلام ، نقش اجتماعی ، جامعه ، معلم ، تربیت
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1669086/