CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مفهوم ایجاد حیاط پویا در مدارس و تاثیر آن بر رشد جسمی و سلامت روانی دانش آموزان

عنوان مقاله: مفهوم ایجاد حیاط پویا در مدارس و تاثیر آن بر رشد جسمی و سلامت روانی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1853
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

روشنک امامی - لیسانس تربیت بدنی
شکوفه اوسجی - لیسانس زبان

خلاصه مقاله:
امروزه مدارس برای ایجاد شادی و انگیزه بیشتر در دانش آموزان روش هایی مانند ایجاد حیاط پویا را به کار گرفته اند. «حیاط پویا» یکی از طرح هایی به شمار می رود که در کنار زیباسازی محیط آموزش، ورزش را به عنوان یکی از نیازهای مهم دانش آموزان در ذهن آنان تصویرسازی می کند. فضا و محیط اطراف حیاط مدارس با توجه به امکانات و شرایط موجود با استفاده از روش های ساده مانند ترسیم اشکال و جداول، نصب تجهیزات و وسایل سبک و بی خطر ، اجرای بازی های بومی و محلی در حداقل فضای موجود شاداب سازی شده و زمینه فعالیت دانش آموزان را در ساعات تفریح و اوقات فراغت فراهم می آورد .در این مقاله شما را با اهمیت حیاط پویا و محیط شاداب برای دانش آموزان و راهکارهایی اشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
حیاط پویا- محیط شاداب و بانشاط- مدارس- دانش آموزان- آموزش.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1670442/