CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

راهکارهای اجرایی آموزش و پرورش در خصوص کاهش آسیب های جنگنرم و رسانه های نوین

عنوان مقاله: راهکارهای اجرایی آموزش و پرورش در خصوص کاهش آسیب های جنگنرم و رسانه های نوین
شناسه ملی مقاله: EMAA24_027
منتشر شده در بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم و فناوری در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

میترا غفاری اسکویی - کارشناس ارشد جغرافیای شهری، دبیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ تبریز، تبریز، ایران.
روح اله صمدی - دانش آموخته دکتری الهیات و معارف اسلامی، دبیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ اراک، اراک، ایران.

خلاصه مقاله:
جنگ نرم، استفاده دقیق و طراحی شده از تبلیغات و دیگر اعمالی است که هدف اصلی آن تاثیرگذاری بر عقاید، احساسات، تمایلات و رفتار گروه های مورد هدف است. امروزه جنگ نرم موثرترین، کم هزینه ترین و درعین حال پیچیده ترین نوع جنگ علیه امنیت ملی یک کشور است. با توجه به این مساله از دیدگاه روانشناسی رشد، افکار گروه های سنی نوجوان هر کشور به دلیل عدم آگاهی و عدم تکامل مراحل رشد فکری می تواند زمینه مناسبی برای اعمال مقاصد و اهداف مورد نظر عوامل بیگانه قرار گیرد، از این روطالعه و بررسی راهکارهای مقابله با این تهاجم و ارائه برنامه های آموزشی هدفمند مختص این گروه سنی ضرورت می یابد. ارائه راهکارهای مناسب جهت مقابله با این پدیده مستلزم شناخت انگیزه ها و روشهای عملی دشمن جهت به کارگیری این سیاست می باشد. در این مطالعه به بررسی مهمترین ابزارهای اعمال جنگ نرم توسط دشمن و روند اثرگذاری آن پرداخته شده است و با توجه به نتایج حاصل از مطالعه، پیشنهاداتی در جهت کاهش اثرات این جنگ در گروه سنی نوجوانان در مذارس معطوف گردیده است. روش تحقیق مقاله حاضر، روش توصیفی تحلیلی با فن کتابخانه ای می باشد.

کلمات کلیدی:
آموزش و پرورش ،رسانه های نوین ، آسیب های اجتماعی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1672504/