عبدالحمید محمدی - گروه تفسیر و علوم قرآن، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بین المللی المصطفی (ص)، کابل، افغانستان.

چکیدهروش غیرمستقیم تربیت به این معناست که پیام دهنده از گفتگوی رودررو با دیگری خودداری می کند؛ این یا به خاطر دشمنی است که با او دارد و او را لایق برای سخن گفتن مستقیم با خود نمی بیند؛مانند بسیاری از خطاب های قرآنی در رابطه با کافران که پیام الهی به واسطه پیامبر(ص) و در خطاب با آن حضرت به آنان ابلاغ گردیده است، یا به این جهت است که شخص مربی می خواهد پیام خویش را نه با صراحت بلکه به صورت سربسته به شخصی مورد تربیت منتقل کند که آن شخص یا گروه، خطاب را متوجه خود احساس کند ولی از تحریک احتمالی احساسات و عواطف آن ها و احیانا مقاومت در پذیرش آن نیز جلوگیری شده باشد. هدف این تحقیق، بررسی روش های غیرمستقیم تربیتی با بهره گیری از آیات و روایات بوده است.فهم روشهای تربیتی بر اساس دستورات دینی در جامعه دینی یک ضرورت انکارناپذیر است. موضوع تحقیق با استفاده از روش تحلیلی اسنتباطی بررسی شده است و داده ها با استفاده از مطالعه کتابخانه ای جمع آوری گردیده اند.

روش, غیرمستقیم, تربیت, تربیت دینی, آیه و روایت