CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کاربرد های زبان عربی و آیات و روایات قرآنی در اشعار و مضامین آموزشی کتب درسی

عنوان مقاله: کاربرد های زبان عربی و آیات و روایات قرآنی در اشعار و مضامین آموزشی کتب درسی
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1888
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

عمادالدین امامی میبدی - فوق لیسانس علوم قران و حدیث
فاطمه امامی میبدی - لیسانس زبان خارجه

خلاصه مقاله:
زبان و ادبیات فارسی به عنوان یکی از قدیمی ترین و غنی ترین زبان های تاریخ بشر همواره در تکاپوی آن بوده است تا با زبان ها و فرهنگ های دیگر سرزمین ها رابطه زبانی داشته باشد و از آن ها در ارتقا و پیشرفت سطح خود کمک بگیرد. یکی از مهمترین زبان هایی که با زبان فارسی اجین شده و همواره در ارتباط با هم بوده اند، زبان اسلام و قرآن یعنی زبان عربی بوده است که از سالیان کهن شاعران و نویسندگان فارسی زبان در اشعار و داستان های خود از زبان عربی بهره جسته اند و این موضوع سبب گیرایی بیشتر و جذابیت بیش از پیش زبان و ادبیات فارسی شده است. در محتوای درسی کتاب های امروزی در مدارس نیز این موضوع وجود دارد و در شعر ها و مطالب درسی کتاب های دانش آموزان، از کلام قرآن و آیات و روایات بسیاری بهره برده اند که سبب آشنایی بیشتر دانش آموزان با این مفاهیم و مضامین الهی می شود. در این مقاله به بررسی این موضوع و اهمیت آن در آموزش و پرورش ایران می پردازیم.

کلمات کلیدی:
آیات، روایات، عربی، قرآن، ادبیات، فارسی، کتب درسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1673007/