تاثیر اختلالات یادگیری بر دانش آموزان دوره ابتدایی
عنوان مقاله: تاثیر اختلالات یادگیری بر دانش آموزان دوره ابتدایی
شناسه ملی مقاله: IICMO13_022
منتشر شده در سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1401
شناسه ملی مقاله: IICMO13_022
منتشر شده در سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
سیدمیثم احمدی - دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان اندیمشک
دانش رازی - دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان اندیمشک
ریاض حمید - دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان اندیمشک
علی نظرصیدی - دکتری جغرافیا گرایش اقلیم شناسی استادیار دانشگاه فرهنگیان
خلاصه مقاله:
سیدمیثم احمدی - دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان اندیمشک
دانش رازی - دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان اندیمشک
ریاض حمید - دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان اندیمشک
علی نظرصیدی - دکتری جغرافیا گرایش اقلیم شناسی استادیار دانشگاه فرهنگیان
در این مقاله ، میزان شدت اختلالات یادگیری که در افراد متفاوت است و به سه دسته خفیف ،متوسط و شدیدتقسیم می شود را مورد بررسی قرار دادیم و روش تحقیق استفاده شده در پژوهش مطالعه کتابخانه ای وتحلیلی است .علل بروز اختلالات یادگیری ،عوامل آموزشی و عوامل محیطی ،عوامل روانی ، ژنتیکی وبیوشیمیایی می باشند. و همچنین علائم و نشانه های اختلالات یادگیری در پژوهش مورد بررسی قرار گرفته شد.
کلمات کلیدی: اختلال،یادگیری ،ریاضی ،دانش آموز،ابتدایی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1673343/