قباد بامری زر - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه سیستان و بلوچستان، سیستان و بلوچستان، ایرا ن

انسان موجودی اجتماعی است و یکی از مهم ترین نیازهای او برقراری ارتباط با هم نوعان و ایجاد رابطه تفهیم و تفاهم است وزبان مهم ترین ابزار این ارتباط است . در تمام شاخه های دانش و هنر، دسته بندی و تقسیم به انواع، برای آسان تر شدن شناخت و فراگیری سریع لازم است . برای شناخت و سنجش آثار ادبی نیز این کار ضرورت دارد. در ادبیات جهان، آثار ادبی بر اساساندیشه و محتوا به چهار نوع حماسی ، غنایی ، نمایشی و تعلیمی تقسیم بندی شده است . زبان و ادبیات جلوه گاه اندیشه ، آرمان،فرهنگ و تجارب و روحیات یک جامعه است . انسان ها در گذر زمان از زبان برای انتقال پیام ها، عواطف و اندیشه های خویش بهره جسته اند واز ادبیات که زبان برتر است به عنوان ابزاری در انتقال بهتر، بایسته تر و موثرتر اندیشه خود استفاده کرده اند.این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای (مروری ) انجام گرفته است . و نشان می دهدشعر غنایی سخن گفتن از احساسات شخصی است و شعر حماسی در دورانطفولیت جوامع به وجود می آید . در ادامه پژوهش بیشتر به بررسی این نوع اشعار می پردازیم .

آثار ادبی ، زبان و ادبیات، اندیشه و محتوا