غلامرضا مومنی - گروه مدیریت آموزشی، موسسه آموزش عالی مهراروند، آبادان، ایران
ناهید دریس - مدیریت آموزشی، موسسه آموزش عالی مهراروند، آبادان، ایران

هدف کلی از انجام این تحقیق شناسایی علل وعوامل ترک تحصیل دانش آموزان دوره ابتدایی و ارائه راهکارهایی برای پیشگیری از آن دربندر امام از دیدگاه معلمان در سال تحصیلی ۱۳۹۹ - ۱۳۹۸ است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان پایه ابتدایی شهرستانبندر امام به تعداد ۲۳۰ نفر (N=۱۴۰)، در سال تحصیلی ۱۳۹۹ - ۱۳۹۸ میباشد. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران و جدول مورگانبه تعداد ۱۴۰ نفر و با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. در این پژوهش برای جمع آوری اطالعات از پرسش نامهشناسایی عوامل موثر بر ترک تحصیل (عبداللهی و همکاران، ۱۳۹۵) استفاده گردید. این پرسشنامه مشتمل بر ۵ بعد عوامل فردی با ۷گویه ، عوامل خانوادگی با ۷ گویه، عوامل آموزشی با ۱۱ گویه، عوامل فرهنگی با ۶ گویه و عوامل اقتصادی با ۷ گویه ، جمعا" ۳۸ گویهاست .پاسخ سوال های پرسشنامه نیز بر اساس مقیاس ۵ درجه ای لیکرت (خیلی کم، کم ، تا حدی، زیاد، خیلی زیاد) نمرهگذاری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.

ترک تحصیل، دانش آموزان دوره ابتدایی، معلمان