کمال آفانی
ناصر شکری

هدف این تحقیق بررسی میزان دستیابی به اهداف برنامه درسی تربیت بدنی دوره ابتدایی در سه حیطه دانش، نگرشو مهارت در وضعیت موجود و مقایسه آن با وضعیت مطلوب است.این تحقیق به صورت توصیفی - میدانی اجراشده است.جامعه آماری این تحقیق را معلمان ورزش دوره ابتدایی شهرستان میاندوآب می باشد ، که به دلیل کمبودن جامعه آماری از روش نمونه گیری تمام شماری استفاده شد .برای جم ع آوری داده ها از ابزار پرسشنامه محققساخته استفاده شده است و برای تعیین روائی، پرسشنامه و چک لیست مربوطه به رویت استاد راهنما، رسیده وروائی صوری و محتوایی آنها تایید گردید جهت سنجش اعتبار پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفادهشده که برابر با ۰/۹۳ صدم برآوردشده است تجزیه و تحلیل داه ها از طریق آمارتوصیفی و آمار استنباطی که شامل آزمونهای ت یتک نمونه ای، آزمون کلمگروف اسمیرنف بوده است . براین اساس نتایج حاصل از این تحقیق نشان دادهاست که: ۱- میزان دستیابی به اهداف برنامه درسی تربیت بدنی در حیطه دانشی در حد متوسط است و بین وضعیتموجود و مطلوب آن تفاوت معنی داری و جود دارد . ۲- میزان دستیابی به اهداف برنامه درسی تربیت بدنی در حیطهنگرشی در حد متوسط است و بین وضعیت موجود و مطلوب آن تفاوت معنی داری و جود دارد. ۳- میزان دستیابیبه اهداف برنامه درسی تربیت بدنی در حیطه مهارتی در حد متوسط است و بین وضعیت موجود و مطلوب آنتفاوت معنی داری وجود دارد.

محتوای درس تربیت بدنی، ورزش و سلامت، معلمان مقطع ابتدایی، اهداف درس تربیت بدنی