رقیه حیدری - کارشناس حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت،سازمان سما
مژگان خلیفه - کارشناس شیمی ، دانشگاه ملی هرمزگان ،سازمان سما
زهرا رحمتی پور - کارشناسی ارشد مهندسی نرم افزار،اداره آموزش و پرورش شهرستان مرودشت

این مطالعه روابط بین نیات و رفتار کارآفرینانه و مجموعه ای از عوامل روانی را در دانشجویان دو گرایش رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ارشدبررسی کرده است. در این مطالعه از یک مقیاس مشتق شده از نظریه رفتار برنامه ریزی شده، مقیاس شخصیت فراکنشی بیتمن و کرانتس و یکمقیاس پنج درجه ای برای ارزیابی نگرش نسبت به یادگیری استفاده شد. همچنین از سوالاتی نیز برای ارزیابی نیات و رفتار کارآفرینانه در یک نمونه۴۸ نفری از فارغ التحصیلان دو گرایش در مقطع کارشناسی ارشد استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که نگرش های نسبت به یادگیری و شخصیتفراکنشی عوامل پیش بین مناسبی برای رفتار کارآفرینانه هستند.

قصد کارآفرینانه حرفه ای، رفتار کار آفرینانه، نگرش نسبت به یادگیری، شخصیت فراکنشی، هنجارهای ذهنی