غیور قربان پور - کارشناسی علوم اجتماعی ،مدیر مدارس عشایری استان کهگیلویه و بویر احمد
حسن افروز - کارشناسی علوم تجربی ،دبیر مدارس عشایری استان کهگیلویه و بویر احمد
ابوالحسن افروز - کارشناسی ادبیات فارسی ، دبیر مدارس عشایری استان کهگیلویه و بویر احمد

تغییر رفتار به کاربرد مجموعه ای از اصول و فنون یادگیری گفته می شود که هدف آن اصلاح رفتار فرد است و در ان هم ایجادو افزایش رفتارهای مطلوب مورد نظر است و هم کاهش و حذف رفتارهای نامطلوب.تغییر رفتار اغلب با رفتاردرمانی معادل بهکار می رود زیرا هردوروش بر اصول مشترکی مبتنی هستند.با وجود این هدف رفتاردرمانی غالبا درمان اختلالات رفتاریبیماران روانی است در حالی که هدف تغییر رفتار به طور عمده اموزش مهارتهای تحصیلی و اجتماعی به کودکان عادی و عقبمانده و اصلاح مشکلات رفتارهای تحصیلی و اجتماعی انان و نیز کمک به رفع مشکلات رفتاری نوجوانان بزهکار و ناسازگاراست.فرض بنیادی روشهای تغییر رفتار و رفتار درمانی این است که رفتارهای بهنجار و نابهنجار هر دو از اصول روانشناختیمشابهی پیروی می کنند.

تغییررفتار ،آموزش ،دانش آموز ،متوسطه