زینب منافیان - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پیام نور تبریز
راحله وکیلی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد تبریز
لطیفه نجفی خضرلو - کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور سقز
پروانه الیاسی گرمارودی - کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد کرج

نقش فناوری اطلاعات در مدارس ارتقای فرآیند آموزش و یادگیری و همچنین حمایت از اداره و مدیریت موسسات آموزشی است. فناوری اطلاعات می تواند مزایای مختلفی را برای دانش آموزان، معلمان و مدیران مدارس فراهم کند، مانند: بهبود دسترسی به آموزش باکیفیت برای همه، به ویژه برای کسانی که به دلیل دوری، ناتوانی یا وضعیت اجتماعی-اقتصادی محروم یا در حاشیه هستند. امکان یادگیری شخصی و انطباقی که نیازها، علایق و توانایی های مختلف هر دانش آموز را برآورده می کند. تقویت همکاری و ارتباط بین دانش آموزان، معلمان، والدین و سایر ذینفعان از طریق پلتفرم های آنلاین و رسانه های اجتماعی. توسعه سواد دیجیتال و مهارت های قرن بیست و یکم که برای زندگی و کار در دنیای جهانی شده و به هم پیوسته ضروری است. افزایش خلاقیت و نوآوری با فراهم کردن فرصت هایی برای دانش آموزان برای ایجاد رسانه های دیجیتال، کشف شبیه سازی ها و مشارکت در فعالیت های حل مسئله. مطالعه حاضر به بررسی موضوع فناوری اطلاعات در امر آموزش و همچنین برخی ابزارهای نو ظهور فناوری آموزشی خواهد پرداخت.

ابزار های نوین، آموزش رسمی، عصر اطلاعات، فناوری اطلاعات