ارتباط سبک رهبری مدیران مدارس با کارآیی معلمان تربیت بدنی
Publish place: 1st National conference on new scientific achievements in the development of sport and physical
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,433
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPORTIAU01_335
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1391
Abstract:
مدیران با اتخاذ سبک رهبری مناسب برای هدایت کارکنان خود با توجه به فرهنگ حاکم بر سازمان و بلوغ سازمانی، میل و رغبت کارکنان را به تلاش و کوشش و کارآیی هرچه بیشتر رهنمون می سازند. هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط سبک رهبری مدیران مدارس با کارآیی معلمان تربیت بدنی شهرستان گرمی است . بدین منظور 08 نفر از معلمان تربیت بدنی زن و مرد و 155 نفر از دانش آموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی به عنواننمونه به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند ابزار اندازه گیری مورد استفاده در این تحقیق پرسشنامه سبک رهبری مدیران مدارس و پرسشنامه کارآیی معلمان تربیت بدنی است که از روایی و اعتبار بالایی برخوردارند. برایتجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی )محاسبه میانگین، درصد و انحراف استاندارد( آمار استنباطی )آزمون هایخی دو، t- test ( استفاده گردید. حاصل از محاسبات آماری نشان داد که بین سبک رهبری مدیران مدارس و کارآیی معلمان تربیت بدنی رابطه معنی داری وجود دارد
Keywords:
Authors
محمدباقر فرقانی اوزرودی
کارشناسان ارشد تربیت بدنی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :