CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر رنگ، ساختار و چیدمان اتاق مشاوره بر رفتار دانش آموزان پایه ابتدایی

عنوان مقاله: تاثیر رنگ، ساختار و چیدمان اتاق مشاوره بر رفتار دانش آموزان پایه ابتدایی
شناسه ملی مقاله: PESHCONF02_001
منتشر شده در دومین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و علوم انسانی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سعید کدخدایی - کارشناس فلسفه دانشگاه تهران
محمود کدخدایی - کارشناس تجربی دانشگاه فرهنگیان خرم آباد
مریم دریکوندی - کارشناسی روانشناسی عمومی مرکز الشتر
فرشته لطیف پور - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی

خلاصه مقاله:
معضلات روحی و درگیری های فکری جهان امروز، نقش واهمیت خدمات مشاوره و روان درمانی را بیشتر آشکار ساخته است. توجه به این مسئله که عوامل وشاخص های گوناگونی بر کیفیت خدمات مشاوره تاثیرگذار است؛ مشاوران وروانشناسان را بر آن می دارد تا خدماتشان را با کیفیت و سطح بالاتری ارائه دهند. یکی از این عوامل پیش بینی اتاق مشاوره ای با استاندارد های مناسب می باشد. این پژوهش مروری به هدف شناسایی تاثیر فضای اتاق مشاور بر مراجعان با استفاده از منابع از پیش تهیه شده ی کتابخانه ای به بررسی عناصر و موارد تاثیرگذار در طراحی ظاهری و فیزیکی مکان مشاوره (اتاق مشاوره وپذیرش) که بخش های مهم یک مرکز مشاوره هستند می پردازد؛ این عناصر از دما، روشنایی ومساحت فضا گرفته تا رنگ آمیزی، ابزار، وسایل گوناگون مورد استفاده برای چیدمان و حتی نوع پوشش کارکنان را در برمی گیرد. در بررسی های صورت گرفته در می یابیم که این عناصر بر ابعاد روحی وجسمی افراد حاضر در این گونه مراکز، از مشاور تا تمام مراجعان را تحت تاثیر قرارمی دهد .

کلمات کلیدی:
اتاق مشاوره، طراحی ظاهری، مراجعان حضوری.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1680279/