معصومه عراقیان - آموزشیار معلم، اداره آموزش و پرورش شهرستان میامی، سمنان، ایران.
عاطفه احمدی - مربی معلم، اداره آموزش و پرورش شهرستان میامی، سمنان، ایران.
ملیحه مهدیخانی - استادیار، اداره آموزش و پرورش شهرستان میامی، سمنان، ایران.

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی سازگاری اجتماعی براساس عملکرد خانواده در نوجوانان دختر شهرستان میامی انجام شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگی و رگرسیون بود. جامعه آماری دانش آموزان دختر متوسطه بودند که در خوابگاه کوثر شهرستان میامی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ ساکن بودند. تعداد آنها ۴۸ نفر بود که به صورت داوطلبانه به مقیاس های عملکرد خانواده (اپستاین و همکاران، ۱۹۸۳)، و پرسشنامه سازگاری اجتماعی (سینها و سینگ، ۱۹۹۳) پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها توسط آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون در نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ انجام شد. یافته ها نشان داد عملکرد خانواده توانایی پیش بینی سازگاری اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم را دارد. با توجه به نتایج حاصله، اهمیت به عملکرد خانواده در سازگاری تحصیلی دانش آموزان موثر به نظر می رسد.

سازگاری اجتماعی، عملکرد خانواده، نوجوان.