پوریا میری - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام رضا (ع) اندیمشک
سیما سرشب - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی دزفول
مهین مریدی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی دزفول

انگیزه به عنوان یکی از مهمترین عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان در محیط آموزشی مطرح است. در این مقاله که با روش پژوهش کیفی کتابخانه ای گردآوری شده است، تعریف انگیزه توسط چند روانشناس معروف بررسی شده است. همچنین، نشانه ها و دلایل کاهش انگیزه در دانش آموزان نیز مورد بررسی قرار گرفته است. این دلایل شامل عوامل داخلی و خارجی مانند نداشتن هدف در زندگی، تنبلی دانش آموز، صحبت های والدین و سخت گیری های آنان و... هستند. هدف این مقاله ارائه راهکارهایی برای افزایش انگیزه در دانش آموزان است و راهکارهای مختلفی پیشنهاد شده است که برخی از آن ها عبارتند از: استفاده از روش های جذاب و متنوع در آموزش، توجه به نیازهای فردی دانش آموزان، بهبود رابطه معلم-دانش آموز، ارائه بازخورد مثبت و منفی به دانش آموزان، ایجاد محیط مساعد برای دانش آموز توسط والدین و همچنین تشویق و قدردانی والدین از کودکان و... هستند. که درنهایت، با توجه به اهمیت انگیزه در یادگیری دانش آموزان، افزایش آن از اهمیت بسیاری برخوردار است. با استفاده از راهکارهای مطرح شده، می توان بهبود قابل توجهی در عملکرد و یادگیری دانش آموزان داشت.

انگیزه، یادگیری، دانش آموزان، راهکارهای افزایش انگیزه.