طیبه کاظمی - کارشناسی ارشد حسابداری

داشتن روش تدریس کارآمد و مناسب با سطح یادگیری دانش آموزان یکی از مهم ترین دغدغه های معلمان و محققان علوم تربیتی بوده است زیرا تاثیر زیادی بر یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان دارد و سبب می شود تا دانش آموز آنگونه که مطابق با میل و ذهن او است بیاموزد. در آموزش و یادگیری دانش آموزان به روش های تبریز متنوعی وجود دارد اما بی شک هر معلم باید با توجه به سطح کلاس خود و دانش آموزان کلاسش روش تدریسی را برگزیند که این روش تدریس باید ویژگی هایی را داشته باشد تا از نظر آموزشی قابل استفاده و استاندارد باشد. اگر معلم روش تدریس درستی را انتخاب کند و تنها خود برای آموزش به دردسر می افتد بلکه دانش آموزان نیز آنگونه که باید مطالب درسی را یاد نمی گیرند و و همچنین انگیزه و میل آنها برای حضور در کلاس و توجه به فرایند آموزش نیز کاسته می شود لذا نیاز است تا معلمان از انواع روش های تدریس آگاهی داشته و بهترین روش تدریس را برای اجرا در کلاس انتخاب کنند.

آموزش ، روش تدریس، خلاقیت، اجرا، معلم، دانش آموزان ، تدریس