CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

میزان تاثیرگذاری بازی و سرگرمی های کودکانه در آموزش و بهبود یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: میزان تاثیرگذاری بازی و سرگرمی های کودکانه در آموزش و بهبود یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1995
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم داوری فردپور - لیسانس برق مخابرات

خلاصه مقاله:
یادگیری و بهبود آن در دانش آموزان از مهمترین مسائل در آمزش است. نحوه یادگیری در افراد مختلف متفاوت است و عوامل مختلفی می تواند به بهبود آن کمک کند. یکی از این عوامل ورزش است. تاثیر ورزش بر یادگیری به گونه ای است که عملکرد مغز و حافظه را افزایش می دهد و به سلامت روان کودک در جهت یادگیری بیشتر کمک می کند. ورزش می تواند بهترین دفاع در برابر بسیاری از مشکلات بهداشت روانی رایجی باشد که ممکن است دانش آموزان در طول تحصیل با آن دست وپنجه نرم کنند. مشکلاتی چون استرس، اختلال هراس یا حمله پانیک، افسردگی و اختلال ADHD! در این مقاله شما را با تاثیرات ورزش بر یادگیری و آموزش دانش آموزان و همچنین بر سلامت آنها آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
بازی- ورزش- کودک- یادگیری- آموزش- دانش آموزان.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1681400/