فلج پژوهشی دانشجویان ادب پارسی : چگونگی ، چرایی ، چالشهای پیشرو ، و گریز و رهایی از آن

Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 850

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NCPLIR01_012

تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1391

Abstract:

رشته ادبیات پارسی اولین رشته تحصیلی بوده است که دوره دکتری آن در دانشگاهی در ایران عرضه شد. به نظر میرسد در حال حاضر دانشجویان مقاطع مختلف این رشته کما بیش با بن بستی پژوهشی مواجه بوده و علل گوناگونی منجر به وضعیت کنونی شده است. مقاله حاضر ، با استفاده از روش اسنادی، با هدف کندوکاو وضعیت پژوهشی رشته ادبیات پارسی در دانشگاهها انجام گردیده است. چگونگی وضعیت حاضر که حتی گریبانگیر برخی اعضای هیأت علمی شاغل به تدریس ادبیات پارسی نیز گشته است. علل این موضوع و چالشهای پیش روی دستاندرکاران ادب پارسی برای ایجاد تغییرات مثبت در این وضعیت بخش دیگری از پژوهش حاضر را تشکیل میدهد. در نهایت با توجه به تجربه پژوهش های بین رشته ای چند این پژوهشگر پیشنهاداتی ابداعی در سطوح برنامه کلان آموزشی پژوهشی و برنامه درسی ارائه میگردد. یافته ها حکایت ازآن دارد که تنها راه رهایی از درجا زدن، ایجاد تغییرات مفید و مؤثر در راستای پیشرفتهای شتابان علمی در رشته های مختلف علوم و فنون روز بشری است.

Keywords:

چالشهای پیش روی پژوهش , گسترش پژوهشهای میان رشته ای , پیشنهادات ابداعی , سطوح برنامه کلان آموزشی پژوهشی , سطح برنامه ریزی درسی

Authors

محسن کریمیان عظیمی

عضو هیئت علمی دانشگاه

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • عظیمی، محسن(1370)، توجیه و جنبه‌های آموزشی ترجمه، پایان نامه کارشناسی ...
  • عظیمی، محسن (1388)، "تبیین جایگاه فلسفه تعلیم و تربیت در ...
  • عظیمی، محسن (1388)، "رسانه، فناوری اطلاعات و آسیب‌های نوپدید: تاثیر ...
  • عظیمی، محسن (1388)، "رسانه، فناوری اطلاعات و آسیب‌های نوپدید: کاربری ...
  • عظیمی، محسن (1388)، "پایه ها و معیارهای سلامت معنوی از ...
  • عظیمی، محسن (1388)، "بررسی رابطه بین میزان به کارگیری فناوری‌های ...
  • عظیمی، محسن (1388)، "جزم گرایی و شتاب زدگی در نظریه‌پردازی: ...
  • چی نخستین همایش ملی _ رشته‌ای _ 1389 ب) انگلیسی ...
  • Azimi, M. K. (2009), technological art or artistic technology? Both, ...
  • Azimi, M.K. (2009), philosophy of Islamic art: characteristics and distinctive ...
  • Azimi, M.K. (2009), art and technology: we need two feet ...
  • Azimim M.K. (2009), roles and functions of new technologies from ...
  • Bailey, R. W. and M. Gorlach (eds). 1982. English as ...
  • Garfinkel, H. 1967. Studies in ethnometho dology. Englewood Cliffs: Prentice ...
  • Ladefoged, P. 1982 _ A course in Phonetics. New York: ...
  • - S aville-Tro ike, M. 1982.The Ethnography of communic ation ...
  • Turner, R. (ed). 1970. Ethnography. Harmondswo rth: Penguin. ...
  • نمایش کامل مراجع