CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کلاس های چند پایه در ایران، فرصت ها، چالش ها و راهکارها

عنوان مقاله: کلاس های چند پایه در ایران، فرصت ها، چالش ها و راهکارها
شناسه ملی مقاله: PSCONF10_307
منتشر شده در دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

سعید عارف نژاد - پژوهشگر پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش- دکتری برنامه درسی دانشگاه تبریز- ایران

خلاصه مقاله:
تحقیق حاضر جهت تعیین فرصت ها، چالش ها و راهکارهای کلاس های چندپایه و به روش تحلیل محتوای کیفی انجام شد. داده ها به روش مقوله بندی ساده، تجزیه و تحلیل شدند جامعه آماری شامل اسناد مرتبط با موضوع بوده و اسناد در دسترس به عنوان نمونه بررسی شدند. بر اساس نتایج تحقیق، فرصت ها و چالش های این کلاس ها در ۶ مقوله کلی: فرصت های شناختی، تربیتی و سازمانی و چالش های نارضایتی والدین، چالش های سازمانی و چالش های شناختی- عاطفی طبقه بندی شدند. در پایان پیشنهاداتی برای استفاده از فرصت ها و رفع چالش ها ارائه شد.

کلمات کلیدی:
کلاس های چندپایه، فرصت ها، چالش ها، راهکارها

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1682752/