CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه اجرای تدریس خلاق در کلاس موجب افزایش یادگیری در دانش آموزان خواهد شد

عنوان مقاله: چگونه اجرای تدریس خلاق در کلاس موجب افزایش یادگیری در دانش آموزان خواهد شد
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2010
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

اسماعیل لامعی - لیسانس تولیدات دامی
سجاد لامعی - لیسانس مدیریت بازرگانی
رباب لامعی - فوق لیسانس آموزش زبان انگلیسی

خلاصه مقاله:
آموزش از دیرباز دارای اهمیت فراوان بوده و معلمان همواره در تلاش برای بهبود و پیشرفت در عملکرد تحصیلی دانش آموزان و تدریس با نتیجه هستند. امروزه دیگر روش های آموزش قدیمی منسوخ شده است و اکثر مدرسین به دنبال راهکارهای جدید و خلاقانه برای آموزش دادن به دانش آموزان و دانشجویان خود هستند. درواقع اکثر مدرسین به این درک رسیده اند که دیگر روش های خشک و کسل کننده قدیمی جوابگو نیست و معمولا برای دانش آموزان خیلی غیر قابل درک نیستند. در این مقاله شما را با مفهوم و اهمیت خلاقیت و تدریس خلاق، بررسی مزایا و معایب آن و همچنین روش های مختلف تدریس خلاق و بررسی تاثیرات آن بر یادگیری دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
خلاقیت- تدریس خلاقانه- دانش آموزان- معلمان- تحصیل- یادگیری- انگیزه.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1683069/