سجاد اسپرجانی - کارشناس آموزش ابتدایی،دانشجو معلم، دانشگاه شهید بهشتی اقلید
آرمین احمدی - کارشناس آموزش ابتدایی،دانشجو معلم، دانشگاه شهید بهشتی اقلید
جواد بهادری - کارشناس آموزش ابتدایی،دانشجو معلم، دانشگاه شهید بهشتی اقلید
یاسین مرادی - کارشناس آموزش ابتدایی،دانشجو معلم، دانشگاه شهید بهشتی اقلید

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های روان شناختی بر بهبود توانمندی های تحصیلی دانش آموزان ابتدایی انجام گرفت. این پژوهش از نوع کاربردی و توصیفی تحلیلی است، نتایج پژوهش حاضر نشان داد که آموزش مهارت های روان شناختی توانسته است توانمندی های تحصیلی دانش آموزان ابتدایی را بهبود بخشد . به نظر می رسد آموزش مهارت های روانشناختی می تواند موجب ارتقای توانمندی های تحصیلی دانش آموزان گردیده است. بنابراین برنامه ریزی برای ارائه چنین آموزش هایی به دانش آموزان، اهمیت ویژه ای دارد.

کلمات کلیدی: آموزش، مهارت های روان شناختی ، توانمندی های تحصیلی