CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی چگونگی اثرگذاری بازی و روش های خلاق تدریس بر افزایش مهارت حل مسئله دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی چگونگی اثرگذاری بازی و روش های خلاق تدریس بر افزایش مهارت حل مسئله دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2027
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

فرزانه علی اصغری بقمچی - فوق لیسانس علوم تربیتی
جهان علی اصغری بقمچی - لیسانس روانشناسی

خلاصه مقاله:
خلاقیت و پرورش مهارت های دانش آموزان روزانه در حال تغییر و نیاز های جدید است. کودکان از مهارت حل مسئله، تجزیه و تحلیل و مهارت تصمیم برای انجام کارهای خود بسیار استفاده می کنند.کارشناسان، استراتژی یادگیری بچه ها را به قسمت هایی شامل یادگیری احساساتی، یادگیری اجتماعی، یادگیری تخیلی، یادگیری شناختی و یادگیری فیزیکی تقسیم می کنند. با این حال، اگر بچه ها را در طول روز زیر نظر بگیریم، متوجه می شویم که مهارت های حل مسئله بر همه زمینه های رشد کودک تاثیر می گذارد. این مهارت را میتوان به روش های مختلف از جمله بازی ها در کودکان تقویت کرد. در این مقاله شما را با اهمیت خلاقیت و مهارت حل مسئله و نقش و اهمیت آنها در دانش آموزان و همچنین روش های افزایش مهارت حل مسئله آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
خلاقیت- تدریس- مهارت ها- حل مسئله- دانش آموزان کودکان- بازی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1684046/