CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیر روش های تدریس بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی تاثیر روش های تدریس بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-4-18_024
منتشر شده در در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرتضی پیردادی - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور کرمان

خلاصه مقاله:
هدف از نگارش این مقاله تاثیر روش های تدریس بر یادگیری و پیشرفت دانش آموزان می باشد. بررسی با نگاهی به گذشته متوجه می شویم که در هر عصر و دوره ای با توجه به تعداد شاگردان، موضوع درس و شخص مدرس شیوه ها متفاوت بود و با گذشت هدف از پیدایش و استفاده از این شیوه ها یادگیری و فهم هر چه بیشتر مطالب و موضوعات درسی و در نهایت رشد همه جانبه دانش آموز می باشد، بدیهی است که هر آموزگاری در کلاس درس از روش یا روش هایی استفاده می نماید که این روش ها با توجه به عواملی از قبیل ماهیت و محتوای درس، سن و سال دانش آموز، علاقمندی وی به مطلب آموزشی و. . . می تواند در رشد همه جانبه فراگیران مفید و یا بی بهره واقع شوند پس در تعیین و استفاده از این روش ها هم بایستی دقت و اهتمام لازم را بعمل آورده، و اینکه کدامیک از روش ها مفیدتر می باشد را تشخیص دهد.

کلمات کلیدی:
تدریس، الگو، دانش آموز، معلم.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1684234/