علیرضا خندان - کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی بوشهر(پردیس برادران)
محمد موسی خورشیدی - دکتری تخصصی، مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی بوشهر(پردیس برادران)

بیش فعالی (ADHD) نوعی اختلال رفتاری – رشدی است که باعث بروز واکنش های تکانشی، اختلال در یادگیری و فعالیت های فیزیکی بیش از اندازه شده و با برخی رفتارهای غیرعادی همراه است. هدف از پژوهش حاضر بررسی دلایل و ارایه راهکارهای بروز اختلال بیش فعالی دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد. پژوهش حاضر از لحاظ نوع ، پژوهشی توصیفی بوده و در آن از روش اقدام پژوهی استفاده شده است. روش جمع آوری اطلاعات،مطالعات کتابخانه ای و مصاحبه و پرسشنامه و...بوده است. بررسی نتایج نشان داد که بی توجهی والدین به اختلال های دانش آموزان می تواند باعث بروز اختلال هایی از قبیل بیش فعالی شود که در همین راستا پیشنهاداتی کاربردی ارایه شده است.

بیش فعالی.دانش اموزان ابتدایی.اقدام پژوهی