کاهش مشکلات دانش آموزان
عنوان مقاله: کاهش مشکلات دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ILPCONF01_1321
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی ایده های نوین در فقه، حقوق و روانشناسی در سال 1400
شناسه ملی مقاله: ILPCONF01_1321
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی ایده های نوین در فقه، حقوق و روانشناسی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
عبدالنبی دهانی - دبیر
مینا علیمرادزاده بتوند - دبیر
قاسم البوغبیش - دبیر
فوزیه شهریاری جاسکی - دبیر
سیمین ظاهری عبده وند - دبیر
خلاصه مقاله:
عبدالنبی دهانی - دبیر
مینا علیمرادزاده بتوند - دبیر
قاسم البوغبیش - دبیر
فوزیه شهریاری جاسکی - دبیر
سیمین ظاهری عبده وند - دبیر
مشکلات روانی – اجتماعی کودکان و نوجوانان تاثیر مستقیم بر یادگیری و فرآیند تحصیل آنها دارد. پژوهش های بی شماری نشان میدهد که از هر پنج دانش آموز یک نفر دچار مشکلات مربوط به سلامت روانی است و متاسفانه به سبب عدم پیشگیری، اینگونه اختلالات رفتاری تا مقاطع تحصیلی بالاتر و حتی تا هنگام ورود به جامعه در دانش آموزان ماندگار است.تقویت غنای عاطفی و انگیزه های ارتباطی کودکان در محیط خانواده، محشور شدن کودکان با صاحبان چهره های گشاده و متبسم و منش های پویا و افراد پرانگیزه و مثبت اندیش مهم ترین گام در بهداشت روان و پیشگیر از اختلالات روانی است. هرگونه تعارض و تضاد فکری در خانواده و در حضور فرزندان می تواند بند رفتارهای نامطلوب بخصوص افسردگی را در نهاد فرزندان بارور سازد. به همین علت است که همواره انتظار می رود اولیاء مربیان و معلمان دبستانی و پیش دبستانی به مثابه الگوهای برتر بیش از دیگران از چهره گشاده و متبسم برخوردار باشند و زمانی که با کودکان محشورند آمیزه ای از عطوفت و مهربانی و بردباری و گذشت و صداقت و شجاعت و منطق و استواری باشند
کلمات کلیدی: افسردگی،اختلالات روانی،رفتارهای نامطلوب.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1684946/