سپیده رجبی دهکردی - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، گرایش پایداری دانشگاه شهرکرد

وقوع جنگ تحمیلی و به دنبال آن، دفاع مقدس در کشور ایران، موجب شکل گیری سبکی از آثار ادبی شد که وقایع جنگ را به تصویرمی کشد. نویسندگان ایرانی با در نظر گرفتن اتفاقاتی که در جنگ برای مردم شکل گرفته بود، به موضوع رمان جنگ و دفاع مقدس درادبیات فارسی دست یافتند. در این میان، نویسندگان آثار کودکان، به خلق آثار جنگ با نگاهی کودکانه پرداختند، به همین دلیل دیدکودکانه در رمان جنگ، موضوع جدیدی شد که تا آن روز مورد توجه نویسندگان قرار نگرفته بود. این پژوهش به بررسی مولفه های موردتوجه نویسندگان در رمان جنگ، می پردازد. مولفه های شکل گرفته در رمان کودک، حاصل کنش و واکنش کودک، در نبرد با دشمن است،از این رو شخصیت کودکان و طرز برخورد آن ها با واقعه جنگ، همذات پنداری و نحوه برقراری ارتباط با اطرافیان، مضمونی متفاوتمی سازد. همچنین نویسندگان آثار کودک به تشریح انواع ترس و طرز برخورد کودک با آن پرداخته و دلبستگی های کودک جنگ زده را بهتصویر می کشند. آن ها به نوع استفاده از واژگان و خلق واژگان مرکب مخصوص جنگ از دیدگاه کودکانه و نگرش کودک نسبت به مرگو شهادت طلبی، در رمان های کودکان می پردازند که با مولفه های موجود در رمان بزرگسال متفاوت است

جنگ تحمیلی، نویسندگان، رمان، کودک