فاطمه گلستان جهرمی - دکتری، روانشناسی تربیتی، دانشگاه اهواز- اداره آموزش و پرورش جهرم، آموزشگاه بهاردانش

بهره وری و ارتقاء عملکرد نیروی انسانی در سازمان ها به عنوان با ارزش ترین سرمایه و منبع آن سازمان، اثری به مراتب بیش از سایرعوامل در موفقیت و بهره وری خاهد داشت. هدف این تحقیق، بررسی تاثیر عوامل اچیو و سرمایه های روانشناختی بر بهره وریکارکنان آموزش و پرورش شهرستان جهرم بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری کلیه معلمانشهرستان جهرم بودند که در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مشغول به کار بودند. از بین مراکز آموزشی ۲۸۰ نفر از معلمان انتخاب شدند. تعداد نمونه بر اساس جدول مورگان تعیین شد. برای انتخاب گروه نمونه از روش نمونه گیری خوشه ای استفاده شد. در اینپژوهش از دو پرسشنامه استاندارد سرمایه روانشناختی لوتانز و همکاران (۲۰۰۷) و بهره وری نیروی انسانی هرسی و گلد اسمیت(۱۹۸۰) استفاده شده است. به منطور ارزیابی داده ها از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ استفاده گردید و از آزمون های t۲ Hottelingو One sample t و آزمون رگرسیون چند گانه استفاده شد. نتایج نشان داد که عوامل مدل هفت گانه اچیو و سرمایه هایروانشناختی بر بهره وری کارکنان تاثیر دارد.

عوامل اچیو، سرمایه های روانشناختی، بهره وری معلمان