نسرین عزیزیان کهن - دانشیار مدیریت ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی

هدف از انجام این پژوهش بررسی روابط ساختاری سرسختی روان شناختی با مشارکت سالمندان در فعالیت ورزشی با در نظر گرفتن نقش میانجی حمایت اجتماعی و خودکارآمدی بوده است. روش تحقیق این مطالعه از نظر هدف، کاربردی و ازنظر نحوه گردآوری داده ها، غیرآزمایشی، توصیفی (معادلات ساختاری) همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش را سالمندان زن و مرد ۵۵ تا ۶۰ سال استان گیلان که حداقل یک روز درهفته در باشگاه ها و پارک ها به فعالیت بدنی می پرداختند تشکیل داده است. با توجه به نامحدود بودن جامعه آماری، تعداد نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران برای جامعه نامحدود ۳۸۴ نفربه عنوان حجم نمونه تعیین شدند. ابزار جمع آوری داده در روش پیمایشی پرسشنامه با روایی و پایایی قابل قبول است. از روش میدانی و کتابخانه برای جمع آوری داده استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی با نرم-افزار SPSS ۲۲ و SMATR PLS ۳ صورت پذیرفت. نتایچ پژوهش نشان داد که متغیرهای سرسختی روان شناختی، حمایت اجتماعی و خودکارآمدی بر مشارکت سالمندان در فعالیت ورزشی تاثیر مثبت و معناداری می گذارد. همچنین بین حمایت اجتماعی با خودکارآمدی و مشارکت سالمندان در فعالیت ورزشی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. سایر فرضیه های پژوهش نشان داد که خودکارآمدی و حمایت اجتماعی در ارتباط سرسختی روان شناختی با مشارکت سالمندان در فعالیت ورزشی نقش میانجی دارند.با توجه به نتایج این پژوهش می توان گفت ارتقاء سرسختی افراد سالمند از طریق حمایت اجتماعی، اقدام موثری برای افزایش مشارکت سالمندان در فعالیت ورزشی است.

سرسختی روان شناختی، مشارکت سالمندان، فعالیت ورزشی، حمایت اجتماعی، خودکارآمدی.